
أشاد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالموهبة الشعرية للطالبة رودينا يسري بالصف الأول الإعدادي بمدرسة حوين للتعليم الأساسي بكفر الشيخ، وذلك خلال جولته التفقدية في أول أيام العام الدراسي. وجاءت الإشادة عقب إلقاء الطالبة قصيدة عن فلسطين، حيث وصفها الوزير بأنها “تلميذة بـ 100 راجل”، مؤكداً أن المدارس المصرية غنية بالمواهب التي تستحق الدعم والتمكين.
من هي الطالبة رودينا يسري صاحبة قصيدة فلسطين؟
تدرس رودينا يسري في الصف الأول الإعدادي بمدرسة حوين للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة الرياض التعليمية بمحافظة كفر الشيخ. برزت الطالبة كنموذج للموهبة المدرسية بعد استعراض قدراتها في إلقاء الشعر أمام وزير التربية والتعليم خلال زيارته للفصل الدراسي، حيث تلقت تدريبها الأساسي على يد والدتها ولاء عزت محمد أمين، التي تعمل أمينة مكتبة بذات المدرسة، مما يبرز دور المكتبة المدرسية في صقل مهارات الإلقاء والاندماج العاطفي مع النصوص.
تفاصيل لقاء وزير التعليم مع طالبة مدرسة حوين بكفر الشيخ
خلال تفقد الوزير محمد عبد اللطيف للمدرسة، رشح معلم اللغة العربية الطالبة رودينا لإلقاء الشعر. اختارت الطالبة قصيدة تتناول القضية الفلسطينية، تضمنت المحاور التالية:
وفي سياق متصل، تناولت تقارير سابقة وزير التعليم كفر الشيخ: شرط الـ 60% تقييمات لدخول امتحانات البكالوريا وجولة تشمل 1024 طالباً، ما يرتبط بهذا الموضوع.
- التمنيات السياسية: تحرير المسجد الأقصى ودخول العرب والمسلمين للقدس دون عوائق.
- المقارنة التاريخية: استحضار بسالة الجندي المصري في حرب أكتوبر كنموذج للمواجهة.
- الرسالة المباشرة: وصف جنود الاحتلال بالجبن أمام صمود الفلسطينيين.
تفاعل الوزير مع الإلقاء بتصريح مؤكد أن “لو كلنا زيها نقدر نحرر فلسطين”، معتبراً أن ثقة الطالبة في مواجهة المسؤولين تعكس نجاح البيئة التعليمية والتربوية المحيطة بها.
كيف طورت رودينا يسري موهبة إلقاء الشعر؟
تستند موهبة رودينا إلى دعم عائلي ومؤسسي مباشر داخل المدرسة، حيث تم تحديد نطاق تطورها عبر:
- التدريب الفني: تولت والدتها (أمينة المكتبة) تعليمها فنون الانفعال والاندماج مع الكلمات.
- الدعم الأسري: ساهم تشجيع والدها ووالدتها في تعزيز ثباتها الانفعالي أمام القيادات الوزارية.
- الممارسة الذاتية: تهوى الطالبة قراءة الشعر ومحاولة تأليفه، مما منحها حصيلة لغوية مكنتها من اختيار قصيدة ذات دلالة سياسية ووطنية في توقيت حساس.
الطموحات المستقبلية لطالبة كفر الشيخ
رغم تميزها الأدبي، حددت رودينا يسري هدفها المهني المستقبلي في القطاع الطبي، حيث تطمح لتصبح طبيبة جراحة متخصصة في مساعدة الفقراء وإجراء العمليات الجراحية لهم. ويعد هذا الربط بين التفوق الأدبي والطموح العلمي مؤشراً على اكتمال الشخصية القيادية التي تسعى وزارة التربية والتعليم لبنائها في الجيل الجديد.
الحالة الراهنة: تواصل الطالبة دراستها في مدرسة حوين مع تلقي وعود ضمنية برعاية موهبتها، ومن المتوقع أن يكون لنموذجها أثر في تحفيز الأنشطة الثقافية والمكتبية في مدارس محافظة كفر الشيخ خلال الفصل الدراسي الأول.
