مصر واليابان تبحثان زيادة المدارس اليابانية وتحويل 20 مدرسة فنية لتكنولوجيا تطبيقية

📰 عايز تشوف أخبارنا علي Google؟
ضفنا من هنــ👇ـــا

عقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف اجتماعًا موسعًا مع وفد هيئة التعاون الدولي اليابانية «جايكا» (JICA)، ضم مستشار التعليم الدكتور تاناكا شينشيرو، والممثل الرئيسي لمكتب الهيئة بمصر إيبيساوا يو، لبحث آليات نقل الخبرات التربوية اليابانية وتوسيع قاعدة الاستفادة منها داخل منظومة التعليم العام.

محاور الشراكة بين التعليم وهيئة «جايكا»

ترتكز الشراكة الحالية على نقل أساليب الإدارة والانضباط المدرسي وتطبيقها داخل المؤسسات التعليمية الحكومية، مع الحفاظ على الهوية الوطنية والمناهج المصرية. يلخص الجدول الآتي المستهدفات الميدانية المتفق عليها بين الجانبين:

محور العملالوضع الراهن / المستهدفآلية التنفيذ والجهات الشريكة
المدارس المصرية اليابانية103 مدارس تعمل حاليًا بجميع المحافظاتدمج المناهج المصرية بأنشطة «التوكاتسو» وزيادة الخبراء الميدانيين
تطوير التعليم الفنيتحويل 20 مدرسة إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقيةتطبيق المناهج والمعايير المهنية اليابانية لربط الطلاب بسوق العمل
التدريب والتأهيل التربوياستهداف المعلمين الجدد وفرق القيادات المدرسيةدورات إيفاد وتدريب عملي بالتعاون مع جامعة هيروشيما اليابانية

كم يبلغ عدد المدارس المصرية اليابانية في مصر حاليًا؟

يصل عدد المدارس المصرية اليابانية العاملة داخل مصر إلى 103 مدارس تقدم نموذجًا يمزج بين المقررات الدراسية الوطنية وأنشطة «التوكاتسو». وتستهدف خطة العمل المشتركة رفع كفاءة العملية التعليمية عبر مسارات محددة:

وفي سياق متصل، تناولت تقارير سابقة مصر واليابان تدشنان مرحلة جديدة في التعليم التكنولوجي والبحوث المشتركة حتى 2031، ما يرتبط بهذا الموضوع.

  • زيادة أعداد المشرفين والخبراء اليابانيين المقيمين لمتابعة مؤشرات الأداء الميداني.
  • ترسيخ مبادئ العمل الجماعي والمسؤولية الذاتية والنظام اليومي داخل الفصول.
  • تحويل دور المشرفين اليابانيين من المتابعة الفردية إلى تدريب كوادر مصرية قادرة على نشر المفاهيم داخل المدارس الحكومية المجاورة.

ما خطة تطوير التعليم الفني بالتعاون مع هيئة «جايكا»؟

تتضمن خطة الوزارة وهيئة «جايكا» تحويل 20 مدرسة تعليم فني قائمة إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية تعتمد المعايير الصناعية والمهنية المعمول بها في اليابان. وتهدف هذه الخطوة إلى تأهيل خريجين يمتلكون المهارات الفنية المطلوبة للقطاعات الإنتاجية والصناعية الكبرى، وسد الفجوة بين برامج التعليم الفني التقليدي واحتياجات التوظيف التنافسية.

كيف يتم تدريب المعلمين على أنشطة «التوكاتسو» اليابانية؟

يبدأ مسار التدريب المهني للمعلمين عبر برامج إيفاد وتطبيق عملي ترعاها كليات التربية اليابانية وفي مقدمتها جامعة هيروشيما، مع التركيز على المعلمين المعينين حديثًا عبر الخطوات التالية:

  • تعريف المعلمين بفلسفة التعليم الياباني القائمة على بناء شخصية الطالب المتوازنة.
  • التدريب التطبيقي على إدارة الفصل وحل المشكلات الطلابية بأسلوب المشاركة الجماعية.
  • إسناد مهام نقل الخبرة للقيادات المدرسية المؤهلة لتدريب الأطقم المعاونة بصورة مرحلية ومستدامة داخل المدارس الحكومية.