كرّم خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، في مقر نقابة المعلمين، المديرة صالحة أبو الفضل والمدير نادر علي من محافظة القليوبية بتقديم رحلتي عمرة ودرع النقابة لهما. ويأتي هذا التكريم الرسمي من نقيب المعلمين تقديرًا لجهودهما في الحفاظ على استقرار العملية التعليمية وصون كرامة المعلم عقب الواقعة الأخيرة.
ما هي تفاصيل تكريم نقيب المعلمين لمديري القليوبية صالحة ونادر؟
أعلن خلف الزناتي نقيب المعلمين عن تقديم مكافأة عينية استثنائية للمكرمين الاثنين تتمثل في رحلتي عمرة (بواقع رحلة لكل منهما)، بالإضافة إلى شهادة تقدير ودرع النقابة لكل منهما، لتبلغ الحصيلة الإجمالية للتكريم رحلتي عمرة ودرعين وشهادتين تم توزيعها بالتساوي بمعدل تكريم ثلاثي لكل مدير.
وقد جرى الحفل بحضور موسع من أعضاء هيئة مكتب النقابة العامة، والفرعيات، واللجان النقابية للمعلمين، احتفاءً بالمديرة صالحة أبو الفضل (مديرة مدرسة الشهيد أحمد سمير رمضان) والمدير نادر علي (مدير مدرسة برقطا الإعدادية المشتركة) التابعتين لـ محافظة القليوبية، وذلك لتمسكهما بالحق وأخلاقيات المهنة وأدب الحوار مع الحفاظ على احترام القيادة والمسؤولية خلال الواقعة الأخيرة.
ما هو موقف نقابة المعلمين من واقعة مديري مدارس القليوبية؟
أكدت نقابة المعلمين أنها كانت حاضرة منذ اللحظة الأولى للواقعة، حيث أعلنت موقفها الرسمي الرافض تمامًا لأي مساس بكرامة المعلم أو انتقاص من مكانته. وأوضح خلف الزناتي أن النقابة لن تتخلى عن المعلمين وستظل سندًا لهم وبابها مفتوحًا لكل صاحب حق، مشددًا على أن كرامة المعلم خط أحمر.
وأشار نقيب المعلمين إلى أن الدفاع عن حقوق المعلمين وصون كرامتهم لا يتعارض مطلقًا مع احترام القيادة والمسؤولين، مؤكدًا أن الرسالة السامية للتعليم تفرض الالتزام بالقيم الأخلاقية والمهنية.
كيف علق نقيب المعلمين على تكريم وزير التربية والتعليم للمديرين؟
أشاد خلف الزناتي بموقف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مثمنًا خطوته السابقة بتكريم المديرين صالحة أبو الفضل ونادر علي. واعتبر نقيب المعلمين أن هذه اللفتة الوزارية تحمل رسالة تقدير واضحة لكل معلم مخلص يؤدي رسالته بضمير حي في المنظومة التعليمية.
وفي ختام الفعالية، وجه نقيب المعلمين دعوة عامة لجميع المعلمين والمعلمات بضرورة التمسك بأخلاقيات المهنة وقيمها النبيلة، ومواصلة أداء رسالتهم التعليمية بضمير مخلص وأمانة لوطنهم.
