سجلت امتحانات الثانوية العامة في يومها الأول حالة من الاستقرار الميداني وسط مطالبات بتعديل مواعيد فتح اللجان لتفادي ضياع وقت الطلاب. وأكد اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم أن مادتي التربية الدينية والتربية الوطنية جاءتا في مستوى الطالب المتوسط، مع ضرورة تدخل وزارة التربية والتعليم لتنظيم إجراءات التفتيش لضمان استفادة الطلاب من كامل زمن الإجابة الذي يبدأ في التاسعة صباحاً.
تقييم مستوى امتحانات الثانوية العامة في المواد غير المضافة للمجموع
جاءت امتحانات اليوم الأول التي شملت مادتي التربية الدينية والتربية الوطنية متوافقة مع قدرات الطالب المتوسط دون تعقيدات فنية تذكر. وأوضحت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور، أن البداية الإيجابية للماراثون الامتحاني ساهمت في رفع الروح المعنوية للطلاب قبل البدء في المواد الأساسية المضافة للمجموع، مشددة على ضرورة ابتعاد الأسر عن الشائعات والمعلومات غير الموثوقة المتداولة عبر منصات التواصل الاجتماعي لضمان استقرار التركيز الذهني للطلاب.
أسباب مطالبة أولياء الأمور بفتح لجان الامتحانات في وقت مبكر
تتمحور مطالب أولياء الأمور حول معالجة أزمة التكدس وإجراءات التفتيش التي قد تقتطع جزءاً من وقت الامتحان الفعلي نتيجة الأعداد الكبيرة في نظام التجمعات الامتحانية. وتتلخص النقاط الفنية لهذه المطالب في الآتي:
وفي سياق متصل، تناولت تقارير سابقة انتظام 3361 طالباً في امتحانات الثانوية العامة بمطروح دون شكاوى باليوم الأول، ما يرتبط بهذا الموضوع.
- حماية زمن الإجابة: رصد أولياء الأمور احتمالية فقدان ما بين 5 إلى 10 دقائق من وقت الطالب بسبب تأخر الدخول الفعلي للقاعات.
- تسهيل إجراءات التفتيش: فتح أبواب المدارس في وقت مبكر يسمح بإنهاء الفحص الأمني والتقني دون ضغط عصبي على الطلاب.
- آلية التواصل الفوري: تخصيص خط ساخن مباشر وغرف عمليات مخصصة للتواصل مع أولياء الأمور على مستوى الجمهورية لتلقي الشكاوى.
تستمر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في متابعة الانضباط داخل اللجان، مع استمرار التنسيق مع المديريات التعليمية لتوفير بيئة هادئة تضمن تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب طوال فترة الامتحانات.
